Accueil
ARCHIVES DE TOUS LES ARTICLES |
| AUTRES MENUS
ACCUEIL ADRESSES • Adresses utiles • Bibliographie • Liens Internet LE JOURNAL |
|
|
|
Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURSimple comme bonjour Que l'éducation est donc une chose simple! Nous étions en villégiature avec plusieurs pédagogues: un pasteur, deux professeurs, quelques instituteurs et institutrices. Il était naturel que les questions pédagogiques fussent souvent le sujet de la conversation pendant le repas. Près de la pension, on venait de construire une dépendance. Les ouvriers, comme d'habitude, étaient partis en laissant passablement de désordre, et, notamment, le terrain de la propriété était parsemé de débris de verre, dangereux surtout pour les nombreux enfants des pensionnaires. - C'est que les ouvriers n'ont aucun sentiment de responsabilité! s'écria une maman. - Les ouvriers seulement? demanda quelqu'un. Sans l'entendre la dame continua: ils savaient pourtant que les enfants s'amusent dans le sable! Mais croyez-vous qu'un seul ait pensé à ramasser ces débris de verre? Bah! pourvu qu'ils aient leur paie, ils se fichent pas mal du reste. Ils sont comme cela. - Eux seulement? redemanda la même voix. Il s'en suivit une conversation pendant laquelle on discuta longuement sur les moyens de développer le sentiment de la responsabilité. A la fin, le débat prit un tour tout à fait philosophique, ou même la Bible et la question du libre arbitre entrèrent en jeu. En attendant le sable restait parsemé de débris de verre, point de départ de cette discussion, mais dont on ne semblait plus s'inquiéter beaucoup. La conversation n'avait pas l'air d'intéresser spécialement un des pensionnaires, un marchand de bois, vieillard célibataire, qui finissait son repas en silence. Mais après le dîner, il s'en alla tout seul inspecter le terrain, puis se mit à ramasser les débris de verre. Les enfants furent les premiers à l'apercevoir. Ils ne tardèrent pas à suivre son exemple. Ça les amusait. Sans qu'il les avertît, ils étaient assez prudents pour ne pas se couper les doigts. Arrivent les adultes, messieurs et dames. Ils se contentent de contempler le spectacle. «Ne te coupe pas, Marianne!» s'écria une maman. Le vieillard se mit à sourire, comme s'il pensait: «En voilà une qui va se couper, car sa maman lui a enlevé sa confiance». C'est ce qui arriva: Marianne se coupa. «Voilà ce que c'est, fit maman, ce n'est pas un travail pour les enfants. Viens ici ma petite!» Et elle s'éloigna avec Marianne pour laver le doigt saignant. Cette maman avait sa pédagogie à elle. Une deuxième maman fit autrement. Elle se mit à ramasser aussi, d'abord timidement, puis avec de plus en plus de zèle. Oubliant sa position, sa situation sociale, même sa robe, ne pensant ni à la valeur morale de ce travail ni à la responsabilité personnelle ou générale, ni même à la Bible ou au libre-arbitre. Elle ne pensait à rien. Elle s'amusait seulement à ramasser ces débris brillants dans le sable; elle était devenue «comme les petits enfants»; elle était un enfant, elle jouissait, comme un enfant, de faire quelque chose, et aussi de voir le résultat de son travail. L'un après l'autre, les adultes suivirent, quelques uns en s'excusant: «On était à la campagne, n'est-ce pas!» A la fin de l'après-midi, tout le terrain fut nettoyé. Et tout le monde s'était amusé. Les enfants regrettèrent même que ce fut fini. Telle est la simplicité de l'éducation . Ce vieux marchand de bois célibataire nous avait fait un cours de pédagogie. |
| www.entretiens.ch fait partie du réseau « NETOPERA - culture - société - éducation sur Internet » et pour la photographie PhotOpera - Uneparjour || DEI - Défense des Enfants - International | |
| ROUSSEAU 13: pour allumer les lumières - 300 de Rousseau ROUSSEAU 13: les IMPOSTURES - 300 de Rousseau - portraits déviés | PHOTOGRAPHIE:Nicolas Faure - photographe d'une Suisse moderne - Le visage est une fiction - photographie de l'image brute - Laurent Sandoz - comédien et acteur professionnel - Genève |