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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURLectures proposées par le comité de rédaction Mange ta soupe et... tais-toi! Une autre approche des conflits parents-enfants, Michel Ghazal, Edition du Seuil, 1992. En tant que père, comme tout un chacun, l’auteur est confronté tous les jours à des discussions sans fin à propos de la nourriture, de la télévision, du téléphone, etc. Par ailleurs, en tant qu’expert de la négociation, il enseigne tous les jours des méthodes pour régler les conflits dans différents domaines. Et au risque de surprendre, voire de choquer certains, il a jeté un pont entre ces deux «métiers». Il part du principe qu’éduquer ce n’est pas dresser et qu’écouter et imaginer ensemble, sans céder, c’est préserver l’avenir en même temps que le présent. C’est à partir de nombreux exemples vécus qu’il se propose de montrer aux parents comment négocier avec leurs enfants les inévitables conflits quotidiens grâce à des méthodes éprouvées ailleurs. Méthodes qui, avant tout, reposent sur la reconnaissance et le respect de l’enfant... Comme un roman, Daniel Pennac, nrf, Edition Gallimard, 1992. Il s’agit d’un essai sur le livre et la lecture, qui n’apprend peut-être rien de révolutionnaire, mais qui est bien écrit et très agréable à lire, en le dégustant par petits bouts ou en l’avalant à grandes lampées. (extrait) "Le verbe lire ne supporte pas l’impératif. Aversion qu’il partage avec quelques autres: le verbe «aimer»... le verbe «rêver»... On peut toujours essayer, bien sûr. Allez-y: «Aime-moi!» «Rêve!» «Lis!» «Mais lis donc, bon sang, je t’ordonne de lire!» - Monte dans ta chambre et lis! Résultat? Néant. Il s’est endormi sur son livre. La fenêtre, tout à coup, lui a paru immensément ouverte sur quelque chose d’enviable. C’est par là qu’il s’est envolé. Pour échapper au livre. Mais c’est un sommeil vigilant: le livre reste ouvert devant lui. Pour peu que nous ouvrions la porte de sa chambre nous le trouverons assis à son bureau, sagement occupé à lire. Même si nous sommes montés à pas de loup, de la surface de son sommeil il nous aura entendu venir. - Alors, ça te plaît? Il ne nous répondra pas non, ce serait un crime de lèse-majesté. Le livre est sacré, comment peut-on ne pas aimer lire? Non, il nous dira que les descriptions sont trop longues. Rassuré, nous rejoindrons notre poste de télévision." On attend les enfants, Madeleine Chapuis, Editions Fayard, Roman. A Saintes, dans la vieille maison de famille, Margot, une femme de cinquante ans, divorcée, et M. Pomerel, son père, veuf et très âgé, attendent les enfants. Les enfants, ce sont Caroline, la fille unique de Margot, son mari Thierry et leurs trois petites filles. Ils ont loué sur la côte pour le mois d’août et promis de faire étape à Saintes! La maison ronronne de bonheur: on attend les enfants! Hélas, quelques heures avant leur arrivée, Caroline téléphone: ils ne viendront pas. Immense déception. Commence alors, pour Margot, une sorte de cheminement intérieur. A son âge - le milieu de la vie - à quoi sert-elle? En quoi les enfants, occupés d’eux-mêmes et de leurs propres enfants, ont-ils besoin de sa présence? Histoire de mon fils, Nadine Gordimer, Prix Nobel de littérature 1991. Ce livre est l’histoire d’une passion entre un homme (un métis) et deux femmes (la sienne et une blanche), et d’un amour entre un père et son fils où s’entrecroisent les conflits personnels et l’engagement public en plein apartheid en Afrique du Sud. A lire absolument. |
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