Accueil
ARCHIVES DE TOUS LES ARTICLES |
| AUTRES MENUS
ACCUEIL ADRESSES • Adresses utiles • Bibliographie • Liens Internet LE JOURNAL |
|
|
|
Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURCouture et courtoisie En rentrant du travail, j’aime me promener au port pour voir les enfants qui s’y amusent après l’école. Le soleil les fait sortir avec leurs ballons de foot et Julien se trouve au but. Normalement, j’ai droit à un «salut» façon grand mec, à distance, mais aujourd’hui, mon fils court vers moi, m’embrasse - devant les copains - et m’adresse un tout doux «salut maman, ça va?» Intriguée par son comportement inhabituel, mais heureuse comme une bonne maman, je rentre, et voilà, deuxième surprise, le carnet journalier mis en évidence sur la commode d’entrée. Ce n’est pas du tout dans les habitudes de Julien; il est plutôt du genre à oublier son sac d’école jusqu’à 18 heures 30 et faire ses leçons au dernier moment. Pourquoi a-t-il donc laissé traîner son carnet? Je l’ouvre et trouve la réponse. Pas de mauvaises notes, mais sous la rubrique «observations des enseignants» quatre lignes en rouge vif. Je comprends; le regard plein de questions tout à l’heure au port voulait donc dire: «Elle a déjà lu ou pas? Vaut mieux la ménager avec douceur!» Je lis donc que la maîtresse de couture en a assez, «le comportement de Julien frise l’impertinence», et moi, je n’aime pas ça du tout. C’est la première fois en quatre ans de sa carrière d’écolier que le comportement de Julien suscite une telle réaction; il ne faut donc pas dramatiser; mais prenons la chose au sérieux. Il n’a pas l’air d’être en pleine forme en rentrant du port et n'a pas du tout envie de répondre à mes questions. Tout ce qu’il dit, c’est des phrases comme: «je ne sais pas», «je n’ai rien fait», «je te dis pas»... J’estime qu’il a le droit de ne pas dire, mais précise que ces mots en rouge me sont adressés et que je devais bien y répondre, ce qui était embêtant ne sachant pas ce qui s’était passé. Je propose à Julien d’aller s’excuser, ce qui semble impossible pour lui. Dans ce cas, il faut écrire. Je prépare une petite lettre disant que j’ai pris connaissance des remarques et que je regrettais que le comportement de Julien laisse à désirer, que j’avais eu une discussion avec lui où on parlait du respect de l’autre, du travail d’une maîtresse et du sabotage dû à un mauvais comportement des élèves, et que j’espérais que l’attitude de Julien allait changer. Je laisse la lettre sur la table et prie Julien de la lire et de la signer. Il fait semblant de refuser, mais quelques instants plus tard, je trouve la lettre signée - en caractères minuscules - mais signée. Depuis là, l’ambiance est au beau fixe et j’ai l’impression que Julien me serre plus fort que d’habitude pour dire «bonne nuit». La lettre-réponse de la maîtresse de couture me touche beaucoup. Il faut croire que les enseignants ne sont pas très souvent soutenus par les parents; pourtant nous avons les mêmes buts: enseigner, éduquer nos enfants. Ce qui me rend heureuse dans cette histoire, c’est de voir Julien soulagé. Il retourne volontiers à la couture - où il a d’ailleurs toujours très bien travaillé. Il y va sans peur, sans rancune, avec l’impression d’avoir pu réparer une faute et de ne pas avoir laissé traîner les mauvais sentiments. |
| www.entretiens.ch fait partie du réseau « NETOPERA - culture - société - éducation sur Internet » et pour la photographie PhotOpera - Uneparjour || DEI - Défense des Enfants - International | |
| ROUSSEAU 13: pour allumer les lumières - 300 de Rousseau ROUSSEAU 13: les IMPOSTURES - 300 de Rousseau - portraits déviés | PHOTOGRAPHIE:Nicolas Faure - photographe d'une Suisse moderne - Le visage est une fiction - photographie de l'image brute - Laurent Sandoz - comédien et acteur professionnel - Genève |