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Le sac d’école

Premier jour d’école!... Je suis une maman fière; fière de ma fille bien habillée et coiffée pour ce grand départ dans la vie. Fière aussi du beau sac d’école - vert et rouge, et un peu trop grand - que moi j’ai choisi.

C’est vrai qu’il est un peu grand ce sac; mais Julie grandira et en 5ème elle sera toute contente d’avoir assez de place.

Je serai une maman attentive et toujours présente; je m’intéresserai à tout ce qui concerne l’école et les leçons, pour que ma fille passe une bonne scolarité.

Ces résolutions je les ai prises dans la cour de l’école - après avoir été renvoyée par la maîtresse un peu trop vite - et je vais immédiatement les mettre en pratique. Chaque jour, dès que le sac d’école vert et rouge franchit le pas de porte, je me jette dessus pour lire les remarques de la maîtresse dans le carnet journalier. Aussitôt Julie reçoit mes ordres concernant les leçons et je reste à côté d’elle jusqu’à ce qu’elle ait tout fait à ma plus grande satisfaction.

C’est là où tout commence à se compliquer...

- La maîtresse a dit qu’il faut écrire 3 lignes de F.

- Et moi je te dis que dans le carnet journalier c’est marqué: 4 lignes.

- Mais oui, mais nous en avons déjà fait une à l’école.

- Celle-ci ne compte pas. Et puis regarde ton troisième F de la deuxième ligne. Illisible!... Et ta troisième ligne. Tes F deviennent toujours plus grands - et les espaces aussi! Tu crois que c’est un beau travail ça?

De rage, Julie efface toute la page. Elle pleure et dit que tout est de ma faute. Je crie et je me lamente: «Si c’est comme ça en 1ère primaire, qu’est-ce que ça va donner plus tard?».

Oui, effectivement c’est le début d’une longue période pénible où les leçons deviennent un calvaire pour nous deux.

Jusqu’au jour où je rentre plus tard du travail et Julie m’attend chez la voisine où elle a déjà fait toutes ses leçons. Toute fière elle me dit: «Je suis contente, maman, aujourd’hui tu n’as pas besoin de crier.»

Honteuse je réalise que j’ai tout fait faux. A partir de ce moment, je ne touche plus à son sac d’école - qui est à sa taille maintenant - bleu ciel avec des nuages blancs - le sac qu’elle a choisi. Je suis là quand elle a besoin de moi, sans rester à côté quand elle travaille.

Et le troisième F de la deuxième ligne, c’est une histoire entre elle et la maîtresse.









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