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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURCorrespondance. On nous demande «Comment habituer les enfants qui vont à l'école à se lever à temps pour y arriver à l'heure?» Posons d'abord quelques questions qui, selon qu'elles seront résolues par l'affirmative ou la négative, modifieront ou rendront même inutiles nos quelques indications. Ces enfants sont-ils en bonne santé? - Une santé délicate peut exiger une hygiène du sommeil spéciale. Se couchent-ils de bonne heure? - Condition essentielle d'un lever régulier et qui doit être établie avant la fréquentation de l'école. Leur a-t-on laissé prendre l'habitude de n'obéir qu'après maintes répétitions des ordres? La régularité est-elle généralement observée dans la vie de famille? - Condition essentielle encore pour que la régularité se retrouve dans la vie de l'enfant. Suivant le caractère et l'âge, on pourrait essayer l'un ou l'autre des moyens suivants: 1° Faire son possible pour que le petit déjeuner se prenne en famille à heure fixe, sans précipitation. 2° Encourager les aînés à donner l'exemple de la ponctualité. 3° Avertir l'enfant qui persisterait à ne pas vouloir se lever que dorénavant on ne l'appellera pas plus d'une fois et qu'il sera responsable des conséquences de son retard. - S'il reste complètement indifférent à ces conséquences, l'obliger à se lever en se tenant près de lui dans l'attitude d'une fermeté inébranlable, sans multiplier les paroles. 4° Prendre l'enfant à part dans une petite promenade après le repas du soir, par exemple - l'obscurité aide aux confidences - et lui expliquer qu'un homme doit savoir dompter son corps. Que de même qu'il n'aimerait pas être un lâche en face du danger, il ne doit pas l'être non plus en face du devoir. 5° Permettre à l'enfant, un jour, de rester au lit aussi longtemps qu'il voudra. (Cette expérience de mon enfance m'a laissé un pénible souvenir: se tourner et se retourner dans son lit n'est au fond pas très agréable). |
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