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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable.
Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
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Correspondance.

- Encore quelques réflexions au sujet du gain et de l'argent… Depuis tout petits habituons nos enfants à comprendre qu'il y a des inégalités dans la vie et que nous-mêmes nous ne pouvons pas leur donner à chacun la même chose; soit pour leurs vêtements soit pour leurs études. Habituons-les depuis tout petits à recevoir des cadeaux de différentes valeurs sans qu'ils se portent envie. Il y a des parents qui dans la crainte d'éveiller du mécontentement se donneront beaucoup de peine pour que chacun reçoive pour la même valeur à Noël. S'ils le font une fois ils seront obligés de le faire toujours au risque de faire naître l'envie dans le cœur des enfants.

Que ceux-ci se sentent également aimés et cela facilitera les choses! Si leurs situations deviennent différentes ils y penseront moins et en souffriront moins.

Si nous avons des enfants travaillant au dehors veillons à ce que ceux qui sont à la maison aient aussi leur tâche et ne s'y prélassent pas comme des rentiers. Si au contraire ceux qui sont à la maison ont la vie plus dure, cherchons par quel moyen nous pouvons la leur adoucir.

Pour inculquer aux enfants des notions justes sur la dépense et l'économie cherchez dans votre mémoire des exemples de gens dépensiers, économes, avares, prodigues, racontez-les aux enfants. Faites leur le tableau du vieil avare, votre voisin; il est mal vêtu, sale, se prive de tout, se nourrit mal, a un logement presque misérable, n'y laisse entrer personne, de peur qu'on le vole, ne fait rien pour les autres ni même pour lui; il ne pense qu'à amasser, et après sa mort on découvre qu'il laisse une belle fortune dont il n'a pas joui et fait jouir personne.

Si vous leur faites le tableau d'une famille fortunée où règne le désordre, ou maints objets sont remplacés parce qu'on ne sait où ils sont, ou l'on dépense sans compter, et dans laquelle peu à peu les ressources diminuent, ils comprendront facilement les dangers du manque d'ordre et des dépenses inutiles. Montrez-leur que c'est triste d'arriver à la vieillesse sans avoir su ou sans avoir pu économiser.

Donnons avant tout l'exemple. Que nos enfants nous voient nous procurer ce dont nous avons besoin seulement, qu'ils nous voient acheter des choses bonnes mais simples, et si sous leurs yeux nous ne nous passons pas toutes sortes de fantaisies soit pour le vêtement, soit pour la bouche; si nous ne créons pas en eux toutes sortes de désirs auxquels eux-mêmes ne pensent pas (et combien souvent est-ce le cas) soyons sûrs qu'à leur tour ils chercheront à nous imiter. Les enfants sont de grands imitateurs.









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