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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable.
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Coin des petits.

- L'autre jour, un petit garçon suppliait sa mère de lui laisser donner une des chaises de sa chambre. Sa bonne lui avait raconté que le mobilier d'une de ses amies venait d'être brûlé dans un incendie, et, il voulait lui porter l'une de ses deux chaises.

Un autre jour, il vida sa bourse pour acheter une poupée à une pauvre enfant qui terminait sa première année. Sa naissance avait coûté la vie à sa mère et personne ne la fêtait.

La vieille femme qui prenait soin d'elle gémissait de cet oubli, mais elle respectait trop la douleur générale pour célébrer cet anniversaire. Aussi, avec quelle joie reçut-elle le petit garçon dont le jeune cÅ“ur généreux répondait si bien aux vÅ“ux de son vieux cÅ“ur fidèle!

Un grand nombre d'enfants sont susceptibles de pensées pareilles et si des faits de ce genre ne sont pas fréquents, c'est que les mères, les sÅ“urs aînées ne les initient pas à cette vie du cÅ“ur.

Nous répétons, il est vrai la parole de Jésus: «Il y a plus de bonheur à donner qu'à recevoir». Mais, nous n'enseignons pas à la mettre en pratique.









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