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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURLes lecteurs ont la parole Madame et chers membres des «Entretiens», Le N° 10 des «Entretiens» a aussi suscité des réactions chez moi, et j'attendais un moment tranquille pour vous faire part tout simplement de ce que nous vivons. Certes, le travail «de routines», comme l'appelle si justement Mme U. R., doit être une routine, c'est-à-dire aller de soi, tout autant que s'asseoir pour manger ou mettre un manteau pour sortir! Hélas… la réalité est autre et la vaisselle ou le lit seraient inévitablement en panne, si… Si dès l'enfance (5, 7, 10 ans, cela dépend des familles), on ne montre pas ces petits devoirs comme absolument logiques, si la mère ET LE PÈRE n'encouragent pas en participant également à ces petites tâches, etc. Mettre le couvert, essuyer la vaisselle et débarrasser la table, pour notre trio de 14, 12 et 9 ans, se fait à tour de rôle, chacun ayant une des trois tâches à faire pour une journée. Le lendemain c'est le suivant qui fera vaisselle, couvert ou essuyage, une petite marque sur le calendrier de la cuisine indiquant jour après jour le devoir de chacun. Quant au lit, il faut le faire depuis l'âge de 12 ans chaque jour, et auparavant les jeudis et dimanches. Ceci est de loin le plus scabreux, fait avec un enthousiasme (ou une absence de…) variable, etc. ! Finalement nous avons décidé que les matins où il ne serait pas fait, nous préléverions 5 centimes sur l'argent de poche du samedi… La méthode vaut ce qu'elle vaut et durera ce qu'elle durera, mais est-ce important? L'important, il me semble, est qu'au fur et à mesure qu'ils grandissent, nos enfants apprennent qu'il est logique, normal, naturel et allant de soi que ces choses soient faites par EUX, qu'ils participent aux occupations ménagères, et apprennent à se débrouiller en vue du jour où ils seront en chambre ou en studio. Vous avez certainement reçu une avalanche de lettres à ce propos, toutes aussi banales ou logiques que la mienne à quelques exceptions près… tant je doute qu'existe la panacée en réponse à ce problème! Pour terminer, un mot de remerciements pour l'intérêt que vous savez maintenir au cours des années, et le bon travail du journal. Recevez, Madame et chers membres, l'expression de mes sentiments les meilleurs. |
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