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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURPréparer des éducateurs Préparez la jeunesse aux devoirs de la vie, tel est l'objet que les parents et les maîtres ont tacitement en vue dans l'éducation... Mais quoiqu'on prenne soin de préparer la jeunesse des deux sexes à la vie sociale et à la vie publique, on ne la prépare aucunement à la situation de pères et de mères de famille. Tandis qu'on est convaincu que, pour savoir gagner sa vie dans ce monde, il faut avoir passé par une préparation laborieuse, on paraît croire que pour élever des enfants aucune préparation n'est nécessaire. Tandis que le jeune homme emploie des années à acquérir ce genre de connaissances dont le principal mérite est qu'elles constituent «l'éducation d'un homme du monde», et la jeune fille ces talents d'agrément qui feront d'elle l'ornement des soirées, ils ne donnent pas une heure aux études qui pourraient les mettre en état de remplir le devoir le plus grave de tous: le gouvernement de la famille. Est-ce donc que ce devoir à remplir ne se présentera que très éventuellement dans leur vie ? Au contraire, il est certain que, neuf fois sur dix, il pèsera sur eux. Est-ce donc qu'il est aisé à remplir ? Au contraire; de toutes les fonctions de l'homme, celle-ci est la plus difficile. Est-ce donc que l'on peut compter que tout jeune homme et toute jeune fille acquerront d'eux-mêmes, par leur propre initiative, les connaissances nécessaires à l'accomplissement de leurs futurs devoirs comme parents ? Point du tout; car d'abord on ne reconnaît même pas la nécessité d'acquérir ces connaissances, et de plus la complexité du sujet est telle que l'art d'élever des enfants est celui dans lequel on a le moins de chance de réussir à se former soi-même. On ne peut invoquer aucun motif raisonnable pour laisser l'art de l'éducation en dehors de nos cours d'études. Que nous nous placions au point de vue du bonheur des parents eux-mêmes ou de l'existence des enfants et de leur postérité, nous devons admettre que la connaissance des meilleures méthodes d'éducation physique, intellectuelle et morale, est très importante à acquérir. Ce sujet devrait servir de couronnement aux études de l'un et de l'autre sexe. Comme au physique, la maturité est caractérisée par la puissance de procréer des enfants, la maturité intellectuelle est caractérisée par la puissance d'élever ces enfants. Le sujet, qui comprend tous les autres sujets, et qui doit par conséquent former le point culminant de l'éducation, c'est la théorie et la pratique de l'éducation. |
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