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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
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«La première vertu de l'éducateur…»

Cette phrase du texte de Charles Baudouin a suscité en moi un monde de réflexions. J'ai failli me mettre à dresser une liste de ces vertus par ordre d'importance: la confiance, l'authenticité, le respect, le sens de l'humour, la joie de vivre. Mais, j'ai tout de suite vu que ça m'entraînait très loin et très profond.
Pour éviter de mobiliser un numéro entier des Entretiens, j'ai préféré relever à votre intention quelques passages d'un article dédié à Carl Rogers, ce psychologue humaniste américain qui a consacré des dizaines d'années à aider ceux dont le travail consiste… à aider autrui.

Comme la graine du citronnier

La graine du citronnier sait croître et le peut. Elle se nourrira des richesses qu'elle tirera du sol et la jeune pousse se dirigera d'elle-même vers la lumière, vers le soleil. Il n'est pas nécessaire d'indiquer au citronnier en formation comment s'abreuver de l'humidité et de l'eau, où se trouve le soleil, ni comment se nourrir des minéraux, ni même lesquels choisir. Ses seuls besoins pour se développer et s'épanouir pleinement sont d'être dans un sol fertile, dans un climat favorable.
Il en est de même de l'être humain. Lui aussi a cette tendance à «l'auto-actualisation». Il sait et il peut. De même que chaque graine, chaque citronnier a ses caractéristiques, son évolution propre, chaque être humain a ses dilemnes, ses propres questions, ses propres réponses, ses propres solutions. Ce dont il a besoin, c'est d'un climat favorable qui lui permette de les chercher, de les trouver, de les choisir et d'en tirer le(s) fruit(s).


Je me suis demandée si la première vertu de l'éducateur ne consisterait pas à respecter l'essence de la graine. Et éviter de dénaturer cette tendance formative.









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