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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOURHelp! Quatre ans, pas un mot d'anglais, très fier d'être en Amérique avec papa et maman. Après trois mois d'été, Pierre commence le jardin d'enfants. Tous les matins, maman et la voisine emmènent et ramènent alternativement Pierre, son petit frère et le jeune voisin. Tout va bien, ou plutôt tout semble aller bien. Mais, un beau jour, la maîtresse téléphone: "Vous devez faire quelque chose, votre fils est très agressif avec les autres enfants. Il est violent, il se roule par terre, il donne des coups de poings et des coups de pieds et cherche la bagarre!" Nous avons parlé à Pierre, nous avons essayé de le raisonner sans comprendre ce qui provoquait cette violence et sans arriver à l'aider à modifier son comportement. Le problème n'a vraiment été résolu qu'après Noël, lorsque tout à coup, Pierre a commencé à parler anglais, à comprendre bien sûr, mais surtout à pouvoir s'exprimer et à pouvoir ainsi être compris. Plus besoin de force physique ni de brutalité pour s'imposer! Plus de sentiment d'infériorité ou d'exclusion! La communication avec les autres se faisait par le langage, par les mots, et Pierre se sentait enfin à l'aise dans une relation d'égalité et d'échanges pacifiques. |
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