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Les « Entretiens sur l'éducation » est un mensuel publié sans interruption depuis plus de 100 ans.
Le site www.entretiens.ch vous offre la possibilité de consulter en ligne ces extraordinaires archives parcourant/ponctuant au jour le jour l'histoire de l'éducation familiale d'un bout à l'autre du XXème siècle.
La survie de la brochure mensuelle imprimée parallèlement à la distribution virtuelle à travers le site est le garant de la poursuite de cette aventure. La rédaction est assurée de façon bénévole par un groupe de parents passionnés par la réflexion et l'écriture autour du vécu familial. Les frais d'impression du journal et la gestion du site (100 000 pages demandées par mois??)....30.- par an (20€).
En dehors du grand intérêt pour vous de cette matière exceptionnelle, que vous soyez jeune parent, chercheur dans une université ou simplement intéressé par l'évolution des comportements humains, votre soutien par l'intermédiaire d'un abonnement nous est indispensable. Pour les pays lointains et si vous ne désirez pas profiter de la version papier, un abonnement sous forme de pdf est accessible au même prix annuel de CHF 30. Il vous donne un accès complet aux archives
RETOUR... que nous les préparions à la liberté dont ils ont besoin. Etre libre, c'est avoir le droit de faire tout ce qui me passe par la tête, pensent d'aucuns. Ces gens-là croient n'obéir à aucune contrainte. Quelle erreur ! Ils me paraissent naviguer dangereusement sur une barque sans gouvernail. Ils manquent totalement de liberté puisqu'ils sont le jouet des courants et des vents. Ils sont poussés ici et là et ne connaissent ni leur direction, ni leur but. Pour être libre, il faut que leur barque ait un gouvernail solide et vogue vers un but préalablement choisi. Le gouvernail de la barque, c'est l'obéissance, qualité indispensable à notre vie d'adulte. Le but, c'est l'idéal vers lequel nous tendons; nous devons le choisir, le réviser à mesure que nous avançons, le rendre plus élevé ou au contraire plus accessible si un trop grand enthousiasme l'a orgueilleusement placé par trop loin de nous. Dès leur plus tendre jeunesse, nous devons donc apprendre à nos enfants à obéir à leurs parents et à leurs maîtres, pour que, plus tard, ils sachent obéir à leur conscience. Cette obéissance doit être volontairement acceptée parce que l'enfant a confiance. La «peur du gendarme» n'engendre qu'une fausse obéissance. Nous éveillerons, puis affinerons leur sens moral pour former cette conscience qui, de plus en plus leur donnera des ordres à notre place. Enfin, nous les habituerons à choisir: pour commencer dans le domaine matériel, seul accessible aux petits enfants, plus tard dans le domaine moral et spirituel. C'est ainsi que nous ferons de nos enfants des êtres capables de dire comme saint Paul dans l'épître aux Corinthiens: «Tout m'est permis, mais tout n'est pas utile, tout m'est permis mais je ne me laisserai asservir par rien.» |
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